Vés al contingut

[:ct]Reflexions sobre la incorporació de les economies transformadores i feministes a l’àmbit escolar (3)[:es]Reflexiones sobre la incorporación de las economías transformadoras y feministas en el ámbito escolar (3)[:]

  • per

[:ct]Entrevista amb Nina Gonzàlez Fzdez-Argüelles
Coordinadora de FETS, Finançament Ètic i Solidari
Membre de LaCoordi, Comerç Just i Finances Ètiques
Mare, economista i activista per la justícia econòmica global

Ens parla de la seva experiència i trajectòria vinculada amb les economies feministes i l’economia del bé comú. Des dels estudis d’economia, on ja trobava a faltar perspectives diferents, que es planteja la necessitat de buscar noves mirades, i incorporar-les als processos educatius, a partir de recursos diversos que impliquin les persones en accions transformadores i generant xarxes d’intercanvi d’experiències.

Explica com moltes vegades les resistències a incorporar canvis en l’educació financera venen, no tant del professorat a incorporar noves visions i metodologies, sinó més per part d’altres organitzacions socials que posen en el mateix sac el fet que entri a l’aula el BBVA o entitats com FETS…

També comenta la importància d’incorporar altres nocions de pobresa, de riquesa, de benestar… incorporant una mirada decolonial, que permeti visibilitzar i posar en valor concepcions de l’economia diverses.

Podeu veure l’entrevista completa aquí:

[vimeo 436698216 w=640 h=360]

Entrevista Nina Gonzalez | L’Economia Feminista a l’aula from Edualter on Vimeo.
Entrevista amb Nina Gonzàlez Fzdez-Argüelles
[:es]Entrevista con Nina González Fzdez-Argüelles
Coordinadora de FETS, Financiación Ética y Solidaria
Miembro de LaCoordi, Comercio Justo y Finanzas Éticas
Madre, economista y activista por la justicia económica global

Nos habla de su experiencia y trayectoria vinculada con las economías feministas y la economía del bien común. Desde los estudios de economía, donde ya echaba de menos perspectivas diferentes, que se plantea la necesidad de buscar nuevas miradas, e incorporarlas a los procesos educativos, a partir de recursos diversos que impliquen a las personas en acciones transformadoras y generando redes de intercambio de experiencias.

Explica cómo muchas veces las resistencias a incorporar cambios en la educación financiera vienen, no tanto del profesorado a incorporar nuevas visiones y metodologías, sino más por parte de otras organizaciones sociales que ponen en el mismo saco el hecho de que entre en el aula el BBVA o entidades de Economia Social i Solidaria.

También comenta la importancia de incorporar otras nociones de pobreza, de riqueza, de bienestar … incorporando una mirada decolonial, que permita visibilizar y poner en valor concepciones de la economía diversas.

Puede ver la entrevista completa aquí:

[vimeo 436698216 w=640 h=360]

Entrevista Nina Gonzalez | L’Economia Feminista a l’aula from Edualter on Vimeo.[:]

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *