Els governs europeus reforcen el compromís d’enfortir l’educació per al desenvolupament i sensibilització en les Conclusions del Consell d’Afers Exteriors, que es va reunir el 15 d’octubre de 2012 a Luxemburg.
En les conclusions, el Consell declara:
15. La UE seguirà promovent un enfocament estratègic per augmentar el nivell i la qualitat de l’Educació per al Desenvolupament i Sensibilització (DEAR en anglès), així com la capacitat de les xarxes de les OSC en aquest sentit.
[..]
“19. El Consell insta les ONG europees per associar-se amb les organitzacions dels països socis amb acords d’associació a llarg termini i equitatiu basat en la demanda local, que han d’incloure el seguiment i la promoció de la coherència política per al desenvolupament, sensibilització i educació sobre temes relacionats amb el desenvolupament, assessorament, entrenament i aprenentatge entre iguals, xarxes i l’establiment de vincles des del nivell local fins al nivell mundial.
Amb aquestes conclusions, el Consell reacciona a una Comunicació de la Comissió Europea sobre el paper de la societat civil en el desenvolupament (“Les arrels de la democràcia i el desenvolupament sostenible: compromís d’Europa amb la societat civil en les relacions exteriors“), que per desgràcia no s’ocupa del paper de la societat civil en l’Educació per al Desenvolupament en absolut.
“La Comunicació oblida abordar la qüestió de la participació dels ciutadans a través de l’EPD a Europa i fora de forma estratègica“, escriu CONCORD, la Confederació Europea d’ONG de Desenvolupament en una reacció a la publicació de la Comissió Europea. En conseqüència, la confederació es congratula que els estats membres van reconèixer la importància de la EPD (DEAR) en les conclusions del Consell.
Aquest compromís reforçat del Consell per involucrar els ciutadans amb el desenvolupament ve només uns mesos després que un fort cridat pel Parlament Europeu per enfortir l’educació per al desenvolupament a Europa, a través de l’ adopció d’una declaració escrita en l’educació per al desenvolupament i la ciutadania global activa.
Escrit per Tobias Troll
Pres de deeep.org
Los gobiernos europeos refuerzan el compromiso de fortalecer la educación para el desarrollo y sensibilización en las Conclusiones del Consejo de Asuntos exteriores, que se reunió el 15 de octubre de 2012 en Luxemburgo.
En las conclusiones, el Consejo declara:
15. La UE seguirá promoviendo un enfoque estratégico para aumentar el nivel y la calidad de la Educación para el Desarrollo y Sensibilización (DEAR en inglés), así como la capacidad de las redes de las *OSC en este sentido.
[..]
“19. El Consejo insta las ONG europeas para asociarse con las organizaciones de los países socios con acuerdos de asociación a largo plazo y equitativo basado en la demanda local, que tienen que incluir el seguimiento y la promoción de la coherencia política para el desarrollo, sensibilización y educación sobre temas relacionados con el desarrollo, asesoramiento, entrenamiento y aprendizaje entre iguales, redes y el establecimiento de vínculos desde el nivel local hasta el nivel mundial.
Con estas conclusiones, el Consejo reacciona a una Comunicación de la Comisión Europea sobre el papel de la sociedad civil en el desarrollo (“Las raíces de la democracia y el desarrollo sostenible: compromiso de Europa con la sociedad civil en las relaciones exteriores“), que por desgracia no se ocupa de la papel de la sociedad civil en la Educación para el Desarrollo en absoluto.
“La Comunicación olvida abordar la cuestión de la participación de los ciudadanos a través de la EPD en Europa y fuera de forma estratégica”, escribe CONCORD, la Confederación Europea de ONG de Desarrollo en reacción a la publicación de la Comisión Europea. En consecuencia, la confederación se congratula que los estados miembros reconocieron la importancia de la EPD (DEAR) en las conclusiones del Consejo.
Este compromiso reforzado del Consejo para involucrar los ciudadanos con el desarrollo viene sólo unos meses después de un fuerte llamado por el Parlamento Europeo para fortalecer la educación para el desarrollo en Europa, a través de la adopción de una declaración escrita en la educación para el desarrollo y la ciudadanía global activa.
Escrito por Tobias Troll
Tomado de deeep.org
European governments reinforced commitment to strengthen development education and awareness raising (DEAR) in Conclusions of the Foreign Affairs Council, which met on 15 October 2012 in Luxembourg.
The conclusions state that
15. The EU will continue to promote a strategic approach to increase the level and quality of Development Education and Awareness Raising (DEAR) as well as the capacity of CSO networks in that regard.
[..]
“19. The Council calls on European CSOs to partner with organisations from partner countries with long-term and equitable partnerships based on local demand, which should include monitoring and promoting Policy Coherence for Development, awareness raising and education on development-related issues, mentoring, coaching and peer learning, networking, and building linkages from the local to the global level.
With these conclusions, the Council reacts to a Communication by the European Commission on the role of civil society in development (“The roots of democracy and sustainable development: Europe’s engagement with civil society in external relations“), which unfortunately doesn’t address the role of civil society in DEAR at all.
“The Communication missed to tackle the question of citizens engagement through DEAR in Europe and beyond in a strategic manner”, writes CONCORD, the European confederation of Development NGOs in a reaction to the European Commissions publication. Consequently, the confederation welcomes that the member states acknowledged the importance of DEAR in the Council conclusions.
This reinforced commitment of the Council to engaging citizens with development comes only a few months after a strong call by the European Parliament to strengthen development education in Europe, through the adoption of a written declaration on development education and active global citizenship.
Written by Tobias Troll
Taken from: deeep.org